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Guides

Des bilans plus clairs, plus vite.

Méthodes concrètes pour l'anamnèse, la cotation et la rédaction des bilans d'ergothérapie pédiatrique.

Tutoriel

Âge chronologique en bilan d'ergothérapie : la méthode rapide et fiable

Calculer l'âge exact de l'enfant le jour de la passation, choisir la bonne tranche d'étalonnage et garder une trace de la vérification : une méthode courte pour éviter une erreur qui fausse tout le bilan.

5 min de lectureLire
Clinique

M-ABC-2 en pratique : de la passation au bilan d'ergothérapie

Préparer la passation de la M-ABC-2, coter sans perdre en fiabilité et relier les résultats aux difficultés de la vie quotidienne pour rédiger un bilan utile.

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Neuropsychologie

NEPSY-II : éviter les erreurs de table d'âge et de conversion

Avec la NEPSY-II, une mauvaise ligne de table suffit à fausser une conclusion. Les points de contrôle pour fiabiliser la conversion des scores et rédiger une synthèse exploitable.

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Scolarité

PAP, PPS, ESS : quelles informations du bilan d'ergothérapie transmettre à l'école

Ce que l'équipe éducative attend vraiment du bilan d'ergothérapie, comment le traduire en aménagements concrets et quoi transmettre selon le cadre : PAP, PPS ou réunion d'ESS.

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Pratique

Trame d'anamnèse parentale en ergothérapie pédiatrique : modèle prêt à l'emploi

Une trame d'anamnèse parentale complète pour le bilan d'ergothérapie pédiatrique : les domaines à couvrir, des exemples de questions et des conseils pour l'envoyer aux familles avant le rendez-vous.

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Tutoriel

Cotation du BHK : les erreurs qui faussent le bilan d'écriture

Lisibilité confondue avec qualité, vitesse mal comptée, cas limites tranchés au jugé : les pièges de cotation du BHK et une check-list pour fiabiliser le bilan d'écriture.

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Pratique

Profil sensoriel hétérogène : une méthode pour l'interpréter

Votre patient semble à la fois rechercher et éviter les stimulations sensorielles ? Une méthode clinique pour lire un profil contradictoire et en tirer des pistes d'accompagnement utiles.

6 min de lectureLire
Clinique

TDC ou retard moteur : les indices cliniques utiles en ergothérapie

Trouble développemental de la coordination ou simple retard moteur ? Les éléments à recueillir et à croiser en consultation, et la façon de les présenter dans le bilan d'ergothérapie.

6 min de lectureLire

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